PPT设计关于电子技术课程

电子技术课程设计指导 电气学院电工教研室 电子产品研制的一般过程； 课程设计与电子产品研制的区别； 电路系统设计的基本原则和设计内容； 电路设计的一般过程； 课程设计报告撰写要求 课程设计与电子产品研制的差别 如何提高电子设计能力？ 1、多分析各种应用电路图和其工作原理说明。 2、多进行实际动手制作。 3、充分利用图书、期刊、网络等各种渠 道了解新器件、新技术等。 课程设计报告撰写要求 1. 封面、摘要、目录 2. 正文： A、概述所作题目的意义、本人所做的工作及系统的主要功能； B、系统总体方案设计； C、各功能模块分析与设计； D、实验（仿真）方法及结果分析。 3. 课程设计体会 4. 参考文献 期刊论文： [序号] 主要责任者. 文献题名. 刊名，年，卷(期)：起止页码 如： [1] 金显贺，王昌长，王忠东，等.一种用于在线检测局部放电的数字滤波技术.清华大学学报(自然科学版)，1993，33(4)：62-67 书、专著： [序号] 主要责任者.文献题名.出版地：出版社，出版年.起止页码 如： [1] 刘国钧，陈绍业，王凤翥.图书馆目录.北京：高等教育出版社，1957.15-18 电子文献： [序号] 主要责任者.电子文献题名.电子文献的出处或可获得地址，发表或更新日期/引用日期 如： [1] 王明亮.关于中国学术期刊标准化数据库系统工程的进展.http://www./cajcd.edu.cn/pub/wml.txt /980810-2.html, 1998-08-16/1998-10-04 5. 附录 附1. 完整的电路图 注意： 1、报告内容任何两人不能一样，如果发现有雷同，则两人的成绩为不及格。 2、辅导答疑时间由班长联系本班指导老师确定，最后上交报告的纸质文档，由班长收齐交给本班指导老师。 3、报告严格按照具体要求给定的格式，不得更改，最后纸质文档在纸张的左侧用装订即可。 4、除封面和附录之外的报告正文内容要求不少于10页。