北京林业大学编译原理实验二（基于递归下降分析法的语法分析算法）.rar下载

实验目的： 通过阅读和改造PL/0编译程序，熟悉PL/0编译程序的整体架构，识别出各语法单位对应的子程序；掌握递归下降语法分析程序的设计思想，加深对递归下降语法分析程序的理解。 通过设计编制调试具体的YACC程序，掌握YACC源程序的基本组成。 实验内容： 1. 对PL/0编译程序进行裁减和改造，使其仅包含词法和语法分析过程。该分析程序读入PL/0语言的源程序，实现以下功能： （1）对于输入中形如/*......*/这样的注释内容需要过滤掉。 （2）如果发现词法或语法错误，输出相应的错误信息。 （3）对于输入的算法表达式（式中可以包括标识符和常量），如果合法，则输出该表达式的值。 （4）对算术表达式中的常量类型进行扩充，除了原有的整型，还可以支持浮点类型（选做）。 （5）如果输入是一个合法的语法成分 输出：输入正确，没有词法或语法错误； 输出：该语法成分对应的语法分析树。语法分析树的显示格式可自行设计，建议采用缩进的文本表示形式。（选做） 提示： （1）阅读相应语法程序时参考其对应的EBNF描述，如教材第3版表4.3。 （2）PL/0编译程序（包括主程序）是由18个嵌套及并列的子函数组成的，其中与表4.3中的语法规则直接对应的8个子函数为：block( )、constdeclaration( )、vardeclaration( )、statement( )、condition( )、expression( )、term( )、factor( )。 2.借助自动生成工具LEX和YACC完成以下实验内容 阅读并运行所给程序：词法.l、语法.y，以理解LEX和YACC的使用和二者之间的通信机制。（分别编译后生成：词法.c、语法.c，将两个文件在VC下创建到一个project下运行即可） 下面是程序运行后的输入和输出结果示例，其中输入“cat eat mouse”后，输出“Sentence is valid”，表示可以识别此类语句，而输入“I love you”后，输出“syntax error”，表示不可识别这类语句。 修改源程序（词法.l、语法.y），使得修改后的程序能够识别类似下列语法结构的语句： I love you. I like apples and pears. I wish you success. We study compiler hard. We study compiler hard in school. 也可以自己定义更多符合英语语法规则的句子。